1、培养能在图书情报机构和各类企事业单位，从事信息服务及管理工作的高级技术应用性专门人才。

2、 专业核心能力：具有图书档案学的基础理论知识，能应用现代技术和手段收集、整理、开发、利用文献的能力。

(资料图)

3、扩展资料：图书馆学是一门正在发展中的科学。

4、现代图书馆学融入了多种属性的科学内容。

5、随着社会和科学技术的进步，特别是人类对信息、文献交流的需要日益增强，图书馆学的研究和应用的前景将更加广阔。

6、图书馆学的研究对象（西方）1808年，施雷廷格将图书馆学的研究对象概括为藏书的整理，其内容是图书的配备和目录的编制。

7、当时，图书馆主要业务工作是整理图书，他的学术观点自然离不开对自身工作经验的理论概括。

8、这种以图书馆技术操作、工作方法为研究核心的观点，后来有了新的发展，艾伯特、莫尔贝希、爱德华兹等对藏书建设、分类编目、典藏保护和读者服务等在理论与方法上都进行了比较完整的经验总结，并用图书馆管理的概念加以涵盖。

9、以图书馆管理为研究对象的集大成者是杜威。

10、他于1887 年创办的哥伦比亚大学图书馆管理学院， 其教学体系的核心是探求图书馆管理的“实际的效用和经营”。

11、他的这一观点受到普遍重视，并具有广泛的影响。

12、参考来源：百度百科-图书管理学。

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